第 4 題：

進(jìn)入工作崗位后，你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的崗位和你的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,你去找領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)崗,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你 說(shuō)： “不是學(xué)什么干什么,而是干什么學(xué)什么”。你怎么辦?

 參考答案

領(lǐng)導(dǎo)這番話可謂振聾發(fā)聵，我應(yīng)該以此為鑒， 深刻反思， 盡快調(diào)整思路，進(jìn)入工作節(jié)奏。

第一， 誠(chéng)懇致歉領(lǐng)導(dǎo)。我會(huì)當(dāng)面向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤， 說(shuō)明自己之前對(duì)工作的理解過(guò)于狹隘， 所以產(chǎn)生了錯(cuò)誤的想法， 感謝領(lǐng)導(dǎo)的一番話給了我新的啟發(fā)； 希望領(lǐng)導(dǎo)重新給我一次機(jī) 會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)承諾自己一定會(huì)用出色的業(yè)績(jī)證明自己。

第二， 轉(zhuǎn)變工作認(rèn)知。一方面， 理清楚工作和專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的指示，對(duì)比聯(lián)想身 邊其他人專(zhuān)業(yè)不一致卻仍然能夠在崗位上勤勉積極，認(rèn)識(shí)到自身干得太少、想得太多從而 徒生煩惱， 樹(shù)立起干一行學(xué)一行的正確認(rèn)識(shí)； 另一方面， 意識(shí)到自身崗位的重要性，了解 本崗位的業(yè)務(wù)職能， 并且向同事詢(xún)問(wèn)請(qǐng)教自己科室承擔(dān)的重要任務(wù)有哪些、工作對(duì)于單位 的促進(jìn)作用等， 從而激發(fā)起干事創(chuàng)業(yè)的熱情和決心。

第三， 全心投入工作。首先，盡快熟悉業(yè)務(wù)， 從自身分工業(yè)務(wù)和單位規(guī)章要求學(xué)起，原原 本本了解好相關(guān)規(guī)定，有不懂的及時(shí)向身邊老同事積極請(qǐng)教， 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧、積累常用材 料。其次， 踏實(shí)勤奮實(shí)干。向身邊模范看齊， 每天早到單位一點(diǎn)統(tǒng)籌規(guī)劃， 一絲不茍更用 心一點(diǎn)做好通知、匯報(bào)等小事， 每天晚走一點(diǎn)梳理好當(dāng)天的各個(gè)事項(xiàng)， 總結(jié)工作中需要注 意的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)以往解決問(wèn)題的不足并反思改進(jìn)方法，用不知足、不滿足的 勁頭爭(zhēng)取成為行家里手， 相信會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的變化。

第四， 今后持續(xù)進(jìn)步。一方面， 繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在溝通學(xué)問(wèn)、管理藝術(shù)、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域等方面 不斷填充完善自己； 另一方面， 發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，積極尋找自己專(zhuān)業(yè)和本職工作的結(jié)合點(diǎn)， 展現(xiàn)自我價(jià)值。